Módulo D. Polución

(Nivel de dificultad ***)

Pregunta: ¿Como afectan los productos químicos y los agentes contaminantes del medio ambiente a la salud de la planta?

Materiales que necesitarás:
• 2 envases de yogur de plástico vacíos enjuagados o vasos de plástico (de cualquier tamaño)
•Tijeras
•Agua (agua del grifo está bien)
•Hojas o flores de plantas de interior o exterior
•Productos químicos domésticos: sal, azúcar, bicarbonato (baking soda), vinagre, detergente de la lavadora, jabón de lavar los platos, limpia cristales (Windex), etc.
•Una cuchara o una taza de medir

Instrucciones:
•Usa las tijeras para cortar con cuidado 3 o más hojas verdes o flores frescas de una planta
•Prepara tus productos químicos mezclándolos con agua (mira abajo como mezclarlos)
•Coloca una hoja o flor en uno de los envases lleno de agua
•Coloca una segunda hoja o flor en uno de los envases con el producto químico elegido.
•Pon los envases con las hojas/flores en un lugar luminoso (una ventana por ejemplo)
•Observa lo que le ocurre a las distintas partes de la planta a lo largo del tiempo

Consejos útiles y sugerencias:
•Cuando cortes las hojas o flores, es una buena idea dejar un pequeño rabito (pedúnculo) ¡Pídele ayuda a un adulto para esto sino estás seguro!
•Puedes poner, si quieres, varias hojas o flores en el mismo envase
•No olvides etiquetar los envases (por ejemplo, “agua”, “sal”, “azúcar” y “detergente”, etc), así después de la prueba podrás identificar los envases fácilmente
•Puedes comparar como los distintos productos químicos afectan al crecimiento de las plantas (no olvides incluir un control, un envase solo con agua) o también puedes probar distintas cantidades (concentraciones) de un producto químico.
•Algunos tipos de plantas o variedades son más sensibles a ciertos químicos que otras y ciertos productos químicos son más dañinos que otros, en general trata de añadir una cucharada de producto químico por cada 5 oz de agua (¡Pídele ayuda a un adulto para esto!)

Resultados esperados:
•Las hojas y flores en los envases con los productos químicos enfermarán y morirán antes que las hojas y flores en los envases  con agua limpia. El estado de salud de las plantas dependerá del producto químico y de la cantidad utilizada y cuanto tiempo se mantiene la planta con el producto químico.
•Algunos productos químicos, como el azúcar, no dañan a las plantas.

Preguntas de seguimiento:
•¿Por qué crees que los productos químicos afectan el crecimiento de las plantas?
•¿Crees qué todos los productos químicos son malos para las plantas o algunos son buenos?
• ¿Qué puedes hacer tú y tu familia para reducir la cantidad de productos químicos que se tiran al medio ambiente?
•Si repitieras el experimento. ¿Obtendrías los mismos resultados?
•¿Crees que los resultados de tu experimento serian distintos si utilizaras distintas cantidades (concentraciones) del mismo producto químico o sí cambias de producto químico?
•¿Sabes que tipo de planta (la especie) con la que hiciste el experimento?
•¿El resultado del experimento sería el mismo sí se utilizan las hojas de otro tipo de planta o árbol?